Beneficios de tocar un instrumento

Beneficios de tocar un instrumento

Muchos son los beneficios de tocar un instrumento musical en adultos y niños.

Ayuda a ejercitar la creatividad, reduce la ansiedad, mejora la autoestima, nos permite incrementar nuestra salud cerebral.

La música es considerada un arte que involucra sobre todo el sentido del odio, sin embargo, cuando hablamos de beneficios de tocar un instrumento, entran en juego otras destrezas cognitivas, como la memoria y motricidad. En este sentido, estamos frente a una actividad que no solo nos permite crear melodías y disfrutar junto a otros compañeros.

El uso constante de los instrumentos musicales integra diferentes áreas cerebrales, lo cual ayuda a incrementar nuestra calidad de vida.

¿Cómo puede la música mejorar la salud de nuestro cerebro?

Antes de enumerar los beneficios de tocar un instrumento musical, es importante hablar sobre cómo esta actividad nos permite incrementar nuestra salud.

Como hemos mencionado anteriormente, practicar de manera frecuente con un instrumento musical implica un proceso cognitivo complejo, es decir, nuestro cerebro empieza a combinar destrezas motoras (manos y dedos), sensitivas (piel), visuales (ojos) y auditivas (oídos). Esto sucede de forma inconsciente, cuando disfrutamos del ritmo y la melodía, y de manera consciente cuando la ponemos en práctica tocando el instrumento musical.

beneficios de tocar un instrumento

De acuerdo a diferentes reportes científicos sobre la interpretación musical, la relación entre las funciones motoras y las sensoriales mejora la salud de las redes neuronales multimodales de nuestro cerebro.

En este sentido, se puede decir que tocar un instrumento ayuda a pacientes con enfermedades neurológicas, como por ejemplo el síndrome de Parkinson.

Del mismo modo, y gracias a que al tocar cualquier instrumento musical se logra ejercitar habilidades cognitivas como la memoria, el lenguaje y la concentración, es posible tratar enfermedades neurodegenerativas como el Alzheimer.

Tocar un instrumento puede ayudar a personas con trastorno del espectro autista conocido como “autismo”, de origen neurobiológico que afecta al sistema nervioso y al funcionamiento cerebral.

Tocar instrumentos es saludable para todos

Basados en estas investigaciones, tocar instrumentos musicales es una actividad altamente recomendada para la familia. Esto sin duda alguna incluye a los niños y adolescentes.

Los beneficios de ejercitar las capacidades cerebrales de manera combinada ayuda a los niños en proceso de crecimiento a mejorar su memoria a largo plazo, aprender un segundo idioma, incrementar su coeficiente intelectual y mejorar sus habilidades en la lectura.

Por otro lado, tocar un instrumento musical representa una oportunidad de iniciar una profesión que enseña valores como la disciplina, la tolerancia y la empatía.

beneficios de tocar un instrumento en adultos

Beneficios de tocar un instrumento musical

Como verás, tocar un instrumento musical es una actividad que involucra múltiples áreas de nuestro cerebro. Gracias a esto es posible mejorar y conservar nuestra salud. Sin embargo, crear música a través de un instrumento ofrece una amplia cantidad de efectos positivos sobre nuestro desarrollo como personas y profesionales.

Ayuda a ejercitar la creatividad

Para nadie es un secreto que la música nace de un proceso creativo, en este sentido, tocar la trompeta o el bajo eléctrico permite que tanto jóvenes como adultos puedan estimular su imaginación para crear o aprender melodías nuevas.

Reduce la ansiedad

Tocar un instrumento musical les enseña tanto a los aprendices como a los estudiantes avanzados el arte de la pacienciaSi algo necesita un gran artista para componer una obra maestra es tiempo.

Aunque los más pequeños quieren aprender a tocar un instrumento de la noche a la mañana para impresionar a sus amigos, la práctica les enseña que es importante tomarse todo el tiempo posible para que la melodía sea perfecta.

Ayuda a mejorar la autoestima

Aprender a tocar cualquier instrumento musical permite crear una conexión con nuestras habilidades y emociones, es decir, aprendemos a conocernos mejor y potenciar nuestras capacidades. Los logros superados en el proceso de aprendizaje ayudan a incrementar la autoestima y permite desarrollar mayor seguridad personal.

Aprendizaje continuo otro de los beneficios de tocar un instrumento

Tocar instrumentos, y en definitiva todo lo que se refiere a la música, fomenta valores entre los más pequeños. Uno de ellos es el aprendizaje continuo. La pasión por la música hace que tomen la decisión de, por ejemplo, aprender a tocar más instrumentos.

Mejora las habilidades sociales

Tocar un instrumento mejora la autoestima del niño en plena era de aprendizaje. Esto le ayudará a relacionarse con más facilidad con su entorno social.

En definitiva, aprender a tocar cualquier tipo de instrumento representa una oportunidad para mejorar nuestras habilidades motoras y cognitivas. Además, contribuye a mejorar la salud de nuestro cerebro evitando enfermedades degenerativas.

Te invito a que veas que instrumentos puedo enseñarte, a que descargues el material gratuito que tienes en mi web, y a suscribirte a mi canal.

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Curso de Embocadura del Viento Metal 1#

Curso de Embocadura del Viento Metal 1#

Tras concluir el Curso de Embocadura del viento Metal con más de 10.000 visualizaciones en mi Canal de YouTube, he querido incorporarlo a vientometaleros.com

Este Curso de Embocadura para Músicos de Viento Metal está pensado para los que quieren mejorar la técnica y el sonido con su instrumento.

En este primer Post del Curso de Embocadura del Viento Metal veremos cómo debes posicionar los dientes, los distintos tipos de mordida y cómo las maloclusiones dentales pueden afectar a la embocadura del músico.

Durante el curso comprobarás que compartimos muchas cosas con los instrumentos de viento madera y cantantes.

Embocadura del Viento Metal

La palabra “Embocadura” es de origen francés. Proviene de la palabra “bouche”, y traducida al castellano quiere decir “boca”. Entonces la embocadura es:

El conjunto de la boquilla del instrumento unida a la boca del músico.

Por lo tanto si eres músico de un viento metal la embocadura es una de las cosas más importantes que deberías de atender, junto a una columna de aire bien trabajada.

Para el desarrollo de una embocadura eficiente, el músico debe adaptar los labios a la forma y tamaño de la boquilla, porque no es igual una boquilla de trompeta respecto a una de tuba.

boquilla y embocadura de trompeta
boquilla y embocadura de tuba

Mientras que en la trompeta se utiliza una pequeña porción de los labios, en una boquilla de tuba está prácticamente todo el labio superior e inferior dentro de la copa.

Curso de Embocadura del Viento Metal
Curso de Embocadura del Viento Metal

Además de utilizar la vibración de los labios, es necesario hacer un uso adecuado de los músculos bucofaciales, y del movimiento de la mandíbula y lengua en los distintos registros.

También hay que formar una caja acústica natural con nuestro propio cuerpo, con la cavidad oral y el cráneo (Resonadores).

Por otra parte debes saber cómo deben estar tus dientes al tocar un instrumento de soplo.

Separación de los dientes al tocar un viento metal

Para saber la separación que tienes que mantener en los dientes al tocar un instrumento de viento metal, te puedes ayudar mordiendo tu dedo meñique y a continuación inhalas y exhalas.

Curso de Embocadura del Viento Metal

De modo que esta es la separación estándar que debes mantener cuando toques con tu instrumento en un registro medio.

Sin embargo, al cambiar al registro grave esta distancia entre los dientes superiores e inferiores será algo más abierta y por el contrario más cerrada en los agudos.

mordida más abierta en graves
mordida más cerrada en agudos

En el registro agudo debes tener cuidado de no cerrar demasiado para no obstruir la salida del aire, pues se oiría un sonido apagado, sin armónicos y con ruidos por el roce del aire entre los dientes.

Debido a esto, en cada uno de los distintos instrumentos de viento metal esta distancia se verá afectada, por ejemplo:

En la tuba puedes separar los dientes algo más, porque el diámetro de la boquilla es mayor respecto a otra más cerrada como la de trompeta o la trompa.

Curso de Embocadura del Viento Metal
Curso de Embocadura del Viento Metal

El movimiento de separar o juntar la mordida es similar a cuando masticamos, con la diferencia como te decía de no llegar a juntar los dientes.

Alineación de la mordida en los viento metales

Mantener los dientes incisivos superiores e inferiores alineados verticalmente, para nivelar la embocadura a la hora de colocar la boquilla sobre los labios.

alinear la mordida al tocar un instrumento de viento metal

De hecho, la mayoría de las personas tienen los dientes superiores algo adelantados respecto de los inferiores, y esto se considera una mordida normal.

mordida normal

Pero si los dientes superiores están muy adelantados, seguramente te resulte complicado tocar un instrumento de viento metal. A este tipo de mordida se le llama Protusión.

El gran artista Freddie Mercury del mítico grupo Queen tenía esta maloclusión dental, y en ocasiones cuando sonreía se cubría porque no le gustaba. Aunque tuvo la posibilidad de corregir este problema, no lo hizo por miedo a perder su característico timbre de voz y su gran capacidad técnica.

Freddie Mercury

Maloclusiones y tipos de mordida

En términos odontológicos existe una clasificación de los distintos tipos de maloclusiones, según la mordida:

Mordidas clase I, II y III, mordida profunda, mordida abierta y mordida cruzada.

Como no es mi especialidad te dejo esta entrevista de María Laura Scarinci, profesora de saxofón argentina que se convirtió toda una experta tras haber pasado por varias operaciones, y puede ayudarte ¡tienes que verla!

Un tipo de maloclusión muy común es la sobremordida.

Cuando los dientes superiores están más adelantados de lo que se considera una “mordida normal”. En algunos casos cubren por completo los dientes inferiores.

También puedes tener problemas si tu mordida es distinta a “la más común” que hemos visto.

Otros tipos de maloclusiones dentales

La mordida cruzada, donde los dientes inferiores se sitúan por delante de los superiores sacando la barbilla y la mandíbula hacia delante. 

Existen variantes de la mordida cruzada, por ejemplo:

  • Mordida Anterior, que afecta a la parte delantera de la boca.
  • Posterior, afecta a la parte trasera.
  • Unilateral porque afecta a un lado de la boca.
  • Bilateral, se produce en ambos lados.
  • Abierta anterior, donde las piezas dentales superiores e inferiores no logran unirse debido a que primero chocan los molares dejando abierta la parte delantera.
  • Abierta posterior, cuando los dientes que no contactan son las molares.

Aquí tienes el vídeo de esta lección con las imágenes de los distintos tipos de mordidas:

En cualquier caso es importante tener una dentadura completa, que estén bien formados y mantenerlos con buena una salud e higiene.

Si tienes cualquiera de las mordidas que te impiden estudiar tu instrumento favorito, algunos problemas se pueden corregir con algún tipo de ortodoncia.

Solo tienes una dentadura, ¡cuídala!

Hasta aquí la primera lección del Curso de Embocadura del Viento Metal

P.D.

Cuando comencé mis estudios de tuba me hubiera encantado tener este tipo de información audiovisual.

Por este motivo quise que fuera gratuito, para poder ayudar a todo aquel que comience con alguno de estos preciosos y precisos instrumentos de viento metal. 

En el Curso de Técnica VEBI (“V” de VEBI = Viento) tienes unos fantásticos ejercicios que ni te imaginas lo que te pueden ayudar a mejorar con tu instrumento.

El Sistema Respiratorio: Anatomía y funcionamiento

El Sistema Respiratorio: Anatomía y funcionamiento

Como músicos de viento que somos, siempre es bueno dar un repaso a nuestro principal motor tan necesario para la supervivencia y para darle vida al instrumento; el sistema respiratorio. Entonces ¿Cómo funcionan los pulmones?

El sistema respiratorio se divide en dos partes:

– Las vías respiratorias superiores que son:

  • Las fosas nasales
  • Cavidad oral
  • FaringeLaringe

– Las vías respiratorias inferiores que son:

  • Traquea
  • Bronquios
  • Pulmones

La respiración, tiene como principal objetivo llevar energía a todas las células del organismo, mediante el intercambio gaseoso del aire, tomando el oxigeno (O2) y después liberar el dióxido de carbono (CO2) que se produce en las células.

El aparato respiratorio cada día tiene que limpiar, humidificar y calentar el aire a través de las fosas nasales y los cornetes, después desciende por la faringe, la laringe y la traquea hasta llegar a los bronquios, estos, al entrar en los pulmones se ramifican en los bronquiolos cada vez mas pequeños, llegando a convertirse en los capilares bronquiales.

En el final de cada uno de estos capilares, se encuentran los sáculos pulmonares, que contienen unos quinientos millones de pequeños globitos; los alvéolos pulmonares, aquí, es donde se produce el intercambio gaseoso, dando paso al oxígeno hasta la sangre y captando el CO2 para desecharlo en la exhalación.

La respiración o ventilación del aire consta de dos fases:

1) Inspirar, inhalar o entrada del aire a los pulmones.

2) Espirar, exhalar o salida del aire de los pulmones.

Al inspirar, los músculos que se contraen son varios:

  • El diafragma
  • Los pectorales menores
  • Esternocleidomastoideos
  • Intercostales externos
  • Espinales
  • Serratos
  • Escalenos y subclavios 

Estos músculos al contraerse, ensanchan y levantan la caja torácica, hacen descender las vísceras para que los pulmones tengan más espacio al llenarse de aire, estos músculos su mayor esfuerzo lo hacen en la inhalación, ya que al exhalar lo que ocurre es que vuelven a su situación de origen por la propia gravedad, tanto de las fibras musculares y tendones, como del tejido pulmonar. Se les llama músculos inspiratorios.

Al espirar, se relajan los músculos inspiratorios y se reduce el volumen de la caja torácica, creando una presión interior positiva expulsando el aire de los pulmones, estos, al ser elásticos, se retraen prácticamente sin la ayuda muscular durante la exhalación.

Imagina cuando liberas el aire contenido en un globo, lo hace por la fuerza de la gravedad. De forma similar ocurre en los pulmones.

Al espirar “forzado” ya sea; al soplar, toser, estornudar, etc, los que mayor contracción tienen en…

La pared abdominal son:

  • El recto mayor del abdomen
  • Oblicuos
  • Transversal del abdomen 
  • Piramidal

En la caja torácica:

  • Los intercostales internos
  • Triangular del esternón
¿Se pueden inflar los mofletes al tocar un instrumento de viento?

¿Se pueden inflar los mofletes al tocar un instrumento de viento?

Con este vídeo queremos sacar de dudas a todo aquel que se a preguntado alguna vez si es bueno o malo inflar los mofletes al tocar un instrumento de viento, además queremos rendirle un pequeño homenaje al gran artista de Jazz John Birks Gillespie, conocido con el nombre artístico de Dizzy Guillespie, (Dizzy es en ingles mareado) y no me extraña… jeje.

Este compositor, cantante y trompetista de Jazz, nació en el estado de Carolina del Sur el 21 de octubre en 1917 y nos dejó en 1993 un 6 de enero en otro de los 50 estados de América, concretamente en Nueva Jersey.

Su forma de tocar la trompeta no deja indiferente a nadie que haya tenido la oportunidad de ver alguna de sus actuaciones, pero si aun no lo has visto te recomiendo que lo hagas, es impresionante hasta donde estira la musculatura faciobucal; bucinadores, maseteros, etc… y porque las pestañas no son tejido muscular, si no también, ¡que barbaridad! John Birks Guillespie y Charlie Parker destacaron en la música de Jazz y Bebop, aunque también disfrutaron con otros estilos musicales como la Bossa, la afroamericana o el Calipso.

La forma de la trompeta doblada hacia arriba, a parte de la distensión de sus músculos, serían sus señas de identidad, por lo visto al dejar la trompeta en el soporte, alguien le dio una patada y la dejó doblada, parece que le gustó la forma en la que quedó y desde entonces pedía que se las fabricaran adrede con esa forma.

Tienes que evitar inflar los carrillos o lo que es lo mismo; los músculos bucinadores, porque puedes perder flexibilidad y el control del punto de vibración, limitándote a conseguir un determinado registro sobre todo en agudos, además te puede salir cualquier cosa menos un sonido limpio y claro, también es muy probable que se te escape aire por las comisuras, precisamente por dejar distensionada y a su libre albedrío a estos músculos faciales.

Estirar estos músculos como te digo, no es recomendable en el estudio diario cuando practiques técnica de escalas, arpégios, etc. en cualquier viento, pero hay quien lo ha desarrollado en su técnica, incluso llevándolo al extremo, como el famoso trompetista, cantante y compositor estadounidense de jazz; Dizzy Gillespie pero como te decía estaba limitado a llegar a ciertos agudos, te dejo un fragmento de este trompetista y así le podemos rendir un pequeño homenaje.

Debes saber que aunque no se deben inflar los mofletes, si se suele utilizar en la técnica de respiración circular o continua, que consiste en mantener la vibración todo el tiempo que quieras sin cortar el sonido, esto se consigue inhalando por la nariz y al mismo tiempo exhalando por la boca, utilizando el aire acumulado en el interior de la misma y empujándolo con toda la musculatura y la cavidad oral, este ciclo se repite sin pausa, de ahí el nombre de esta técnica.

Pues ya sabes, inflar los mofletes es bueno para practicar la respiración circular, pero no tanto para el resto de tu estudio.

¿Cuanto tiempo debes practicar con tu instrumento en nivel Inicial, Medio y Avanzado?

¿Cuanto tiempo debes practicar con tu instrumento en nivel Inicial, Medio y Avanzado?

Pues va a depender del nivel donde te encuentres en cada momento, tanto si estas comenzando, ya llevas unos meses o si estás en un nivel más avanzado.

Nivel Inicial

Si has decidido comenzar a estudiar un instrumento como la trompeta, el clarinete, o cualquier otro, lo recomendable es ir poco a poco, por ejemplo: las primeras semanas con que le dediques 15, 20 o 30 minutos diarios será suficiente, porque aún estarás aprendiendo la forma de soplar, de colocar la embocadura, la postura corporal que debes mantener, como poner los dedos, etc…

Así que al principio no superes este tiempo, por que a partir de ahí te empezarás a cansar y por lo tanto a distraer tu atención de todas estas cosas que tienes que tener en cuenta para empezar con buen pie, y lo mas importante, la constancia en el estudio, saca un rato para practicar CADA DÍA si quieres ser músico, ¡ojo! No te pegues la paliza de tocar 3 o 4 horas seguidas en un solo día porque te puedes lesionar y no hacer las cosas bien precisamente por estar agotado.

Nivel Medio

Si llevas meses tocando tu instrumento, tu embocadura se va formando, tienes el control del aire, mantienes la posición correcta, y todo esto se va presentando de manera natural, es, porque has hecho un buen trabajo cuando te iniciaste, en este caso puedes incrementar el tiempo de estudio diario.

En este nivel puedes estudiar desde media hora hasta dos o incluso algo más, pero te recomiendo que lo hagas en breves periodos de tiempo, y que en cada parte de tu rutina, te tomes un descanso de 5 minutos para tomar agua, estirarte, salir a la calle a tomar aire o, mirar a lo lejos para descansar la vista si has estado mirando la partitura, o como hoy en día que está todo digitalizado, la pantalla del tablet o el móvil.

Entonces imagina que empiezas a calentar con notas tenidas y algo de flexibilidad durante 20 minutos y descansas 5.

Cuando vuelves continuas con escalas, arpegios, distintas articulaciones o lo que tu suelas hacer otros 20 minutos y descansas 5.

Después de este descanso repasas las obras que estás trabando para el conservatorio o la agrupación musical en la que toques.

Nivel Avanzado

Si llevas años estudiando un instrumento, seguramente ya te organizas de un modo parecido como el que acabas de leer, pero si te quieres dedicar de manera profesional y terminar los estudios superiores, debes mentalizarte que para esto hay que incrementar las horas de estudio, piensa que hay músicos que dedican la jornada completa, 6, 7, 8 horas… porque quieren ser grandes músicos,

¿Y tu, cuanto tiempo le dedicas al estudio de tu instrumento?

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